夢育(YOU MAKE)について

ペップトーク

子供たちのやる気を引き出す言葉の力

PEP TALK! 子供たちのやる気を引き出す言葉の力

教育方針である夢育の一環として2019年度からペップトークを導入。全国初のペップトーク実践幼稚園としてペップ保育に取り組んでいます。

ペップトークとは?

ペップトークとは?

「Pep」は英語で、元気・活気・活力という意味があり、もともとアメリカでスポーツの試合前に監督やコーチが選手たちを励ますために短くて、分かりやすく、ポジティブな激励の言葉を贈っていました。それがペップトークの始まりです。

今ではスポーツ以外にもビジネスや教育、家庭などさまざまなコミュニケーションの場で活用され、言葉の力が人を動かす教育法として注目されています。

ペップトークの基本の「4つのステップ」
ペップトークの基本の「4つのステップ」
「事実を受け止める」
相手の状況、状態を正しく知り、共感を示し相手の心を開いてあげる。
「とらえ方変換をする」
今あるもの、出来ることに目を向けて、考えを前向きにさせるきっかけをつくる。
「してほしい変換をする」
具体的に自らが成功しているイメージを抱かせる。
「背中の一押し」
ときには熱く、ときには優しく、やる気を持たせる。

ペップトークによって、子どもたちのマイナスな思考や気持ちを切り替え、ポジティブなやる気を与えます。

ネガティブ表現をシンプルでポジティブな言葉へ

実は私たちが日常で何気なく使っている言葉の中には子どもたちのやる気をなくすことがあふれています。ネガティブ表現をポジティブ表現に変換してみましょう。

ネガティブ表現をシンプルでポジティブな言葉へ

シンプルでポジティブな言葉を使って子どもたちを励ますコミュニケーション、これがペップトークなのです。

※詳しくは、一般財団法人 日本ペップトーク普及協会のホームページをご覧ください。


先生×子ども×保護者で学びながらつくるペップ保育の輪

先生×子ども×保護者で学びながらつくるペップ保育の輪

子どもたちも先生たちも授業で取り組んでいます

毎月1回、ペップトーク専任講師の倉部雄大先生に来ていただき、ペップ保育のクラス授業と先生対象のペップ保育研修会を行っています。クラス授業では、お友達の良いところを発表するペップタイム、直接お友達へ感謝の気持ちを伝えに行くありがとうタイム、チームでペップトークを話し合うグループディスカッションなどを行なっています。

5月のペップ保育授業の様子をダイジェスト(30秒)でお見せします

ペップ保育の様子1

ペップ保育の様子2


ペップ保育の様子3

ペップ保育の様子4

みんなで楽しみながら授業を進めています


ペップカードでポジティブな言葉があふれる幼稚園に

園内ではペップカードに感謝などの言葉を書き留めて各所に掲示しています。先生から園児、園児から園児、園児から保護者へ…。「ありがとう」「ファイト!」「すてき!」などのテーマで人から人へ言葉を贈ります。

園内に掲示しているペップカード1

園内に掲示しているペップカード2


ペップカード

家庭でもペップトークを使ってみませんか?

2019年度は7月に保護者の皆様を対象にした第2回の講演会を開催します。これを機会にご家庭でもペップトークを取り入れてみませんか?

4月開催の第1回講演会では約80名もの保護者が参加

4月開催の第1回講演会では約80名もの保護者が参加


4月開催の第1回講演会では約80名もの保護者が参加


保護者対象の第2回ペップトーク講演会のご案内

日時 令和元年7月10日(水)  9時〜11時
場所 こばと幼稚園体育館
講師 倉部 雄大 先生
幼児活動研究会株式会社 日本経営教育研究会
ペップトーク専任講師
内容 テーマは「やる気を引き出す言葉の力」。実践編となる今回は、トークモデルの4つのステップについて詳しく説明し実際にペップトークを作成して頂きます。
対象 在園児の保護者限定
申し込み方法 6月中旬にバスキャッチアプリから申し込みを受付します。

講演会に参加された方の声
マイナスなワードがたくさんとんでいるんだなと反省
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目からウロコが落ちたようでした
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すっと腑に落ちて早速取り組んでみたい
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子育てに取り入れていこうと思いました
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